|
L'i-elearning ha heretat els objectius dels seus antecessors i amb l'evolució de la tecnologia els està fent realitat.
A manera de resum els objectius de l'e-learning són:
Il·limitat nombre de persones a formar
A qualsevol moment
En qualsevol lloc
Sense despeses de desplaçament
Control ràpid de resultats
Feed back dels participants
Reducció dels costos de preparació
Aquests mateixos objectius es descriuen al llarg de la història de l'ensenyament a distància
“En finalitzar la Segona Guerra Mundial, es va produir una expansió d'aquesta modalitat per facilitar l'accés als centres educatius en tots els nivells, especialment als països industrialitzats occidentals, en els centreeuropeus i en les nacions en desenvolupament. Això va obeir a l'increment de la demanda de mà d'obra qualificada”, en aquest paràgraf es reflecteix la necessitat de formar a un elevat nombre de persones, de diferents llocs sense necessitat de desplaçar-se.
“Així va sorgir el curs per correu sobre "Mineria i prevenció d'accidents miners", de Tomas Foster en resposta a la falta dels coneixements tècnics fonamentals entre els obrers, que condicionaven "terribles i freqüents accidents" en les mines d'una de les més riques regions carboníferes de Pennsylvania; el seu objectiu essencial era capacitar als obrers sense que aquests abandonessin la feina de casa habituals.” , ,a qualsevol moment.
en 1728 per la Gaseta de Boston on Caleb Philipps (professor de cal·ligrafia), anuncia el 20 de març el seu curs a distància, amb material autoinstructivo per enviar als estudiants i la possibilitat de tutories per correu., ,control de resultats (ràpid per a l'època)
Pel que respecta a la dècada de 1970 pròpiament aquesta, el concepte d'interactivitat estava ja introduïda dins del concepte d'educació a distància amb el sorgiment de videos d'una adreça acompanyat d'àudio de dues adreces., Feed Back.
La reducció de costos de preparació es fa possible amb la reutilització dels continguts (veure estàndards) unit a la difusió dels mateixos.
|
